寻找热爱的意义 雪佛兰红粉笔5周年志愿者重返丽江思考未来

2011年10月25日 11:50
来源：上海汽车报

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寻找热爱的意义 雪佛兰红粉笔5周年志愿者重返丽江思考未来

雪佛兰红粉笔乡村教育计划5周年之际，40多名身着红衣的志愿者重返5年前爱心开始的地方——丽江。他们之中的30多位曾经参与过红粉笔支教。

28日下午，志愿者们在教室齐聚，进行一个特别的议程——红粉笔5周年专题讨论，主题是“红粉笔的下一个5年——我们能为乡村教育做什么？”每个志愿者心中，都在思考着自己的答案。正是这些思考，将帮助红粉笔在下一个5年更好前行。

关键词之一 快乐

郭老师是同济大学生命科学与技术学院副教授，曾参加过2007年红粉笔青海站活动。28日中午开饭，他满头大汗地赶到办公室，差点没赶上领盒饭。

“带学生去捕虫子做标本了，顺便教给他们一些昆虫名称的字怎么写”，他和同伴章老师搬着一堆标本盒，“之前告诉他们，学习是很有趣的。现在学习语文、数学和外语，是为了打好基础，将来去学更多有意思的知识。他们偏不信。现在他们好像明白了。”

关键词之二 天赋

让每个孩子发现自己的天赋，是“粉笔头”心中素质教育的一个使命。

每一站支教，总会遇上特别有天赋的孩子。唱歌、作诗、表演……这样的孩子总令大家瞩目。

但来自物流部的上海通用汽车员工志愿者华立彬有不同的感受。“每个班都有这样的孩子，他们不漂亮也不特别难看，学习成绩中等，家庭普通，性格不特别开朗也不非常闭塞，我们甚至经常都注意不到他们的存在。”他说，“但我想请大家多关注没有那么多天赋的孩子。”

关键词之三 坚持

来自山东的志愿者周晓伟已经是第三次参加红粉笔的活动了。几千公里的路程，周老师搭了30多个小时的火车，来到丽江，再次走上讲台。“怎么办呢？放不下啊。孩子需要我们，无论如何都不能置之不理。”

5年的时间，无论是志愿者，还是工作方，这份坚持是为了什么？“我相信有一天，我们会在大山之外很远很远的地方，看到那些孩子。”来自青岛的志愿者王老师说。

关键词之四 热爱

志愿者、孩子、工作人员……整个雪佛兰红粉笔活动中，每个人的语言行动，最终都指向了两个字——热爱。

2011年山东日照站志愿者陈老师说，孩子们渴望学习的眼神，志愿者们发自内心的热爱和真诚，让她重新思考生活的意义。也许，在繁华喧嚣的都市中碌碌无为之外，还存在另一种选择。

丽江站支教中，雪佛兰新浪微博上记录了一句话：红粉笔，无论谁组织谁执行谁参与，都被孩子们所需要着，希望每一个“粉笔头”都能坚持对微小公益的热爱！

对生命中那些美好的热爱，是“粉笔头”们聚集在一起的动力，更是红粉笔坚持下去的理由。