李书福为什么会对教育如此关注？也许他在今年两会期间的讲话可以解释：“我们的产业要成功实现转型升级，当前必须要重视教育改革与产业的协调发展。没有教育提供人才保障，产业转型升级就缺乏足够的底气。”看来，李书福是站在足够长远的角度看待教育，在这一点上，发展教育和企业发展便融合到了一个原点。
在此我们可以看到，一个汽车之外的李书福，一个对教育倾注满腔热情的李书福，一个求才若渴的李书福。他不仅能够在行业内广纳贤才，找来像现任CEO雅各布那样的国际汽车行业资深管理者，也能聚拢熟悉国际并购和投资等其他领域的专家。又能从更长远的角度考虑，通过创办大学来解决企业发展中的人才储备问题，不仅解决了吉利发展与转型的人才困境，同时也为整个汽车行业提供了源源不断的专业人才。
一笔最宝贵的财富
瑞典国王与吉利大学师生合影
说起李书福的教育情结，不可不提吉利大学。
十多年前，吉利涉足汽车行业之初，每年都有不少名牌大学毕业生进入吉利工作，但在实际工作岗位上，李书福发现，这些毕业生中的相当一部分人并不适应企业生产需要。而那时候恰逢中国汽车工业起飞时期，与汽车相关的人才又非常紧俏。由于痛感汽车人才的缺乏和外来人才的难留，李书福下决心创办自己的人才培养基地，于是，便有了现在的吉利大学。
吉利大学的建成，不仅让吉利摆脱了当时的人才困境，也体现了李书福的远见和战略眼光。吉利大学校长江树人所说的话便是这种战略考虑的最好解读：“2020年，吉利要年产200万辆车，在全世界至少需要20万名员工，这些人哪里去找？”这个一开始就想到20年后人才问题的企业家，在十年后成功收购了volvo，只能说上帝更加眷顾有准备的头脑。
吉利大学目前已经成为中国民办大学中的佼佼者。今年五月，第48届首都高等院校学生田径运动会在北京吉利大学召开，这是北京大学生运动会首次在民办大学举办，也标志着官方和全社会对吉利大学的认可。
由于李书福对教育的情有独钟，后来又投资建设了海南大学三亚学院、三亚理工职业学院、浙江汽车工程学院、湖南大学湘江学院等高等院校。李书福后来亲自编写了教材《做人之道》，并且提出了一种与众不同的办学理念：“走进校园是为了更好地走向社会。”
在此理念之下，李书福创造了一种名为“311”的实用型人才培养模式。这种模式中的3，就是三门基础性的学科，包括语文、英语和计算机三门课程。第一个1，就是做人之道。李书福认为，一个人如果做人都没有学会，就无法开展工作。另外一个“1”叫一技之长。学生进入校园总要学真功夫、真本领，一技之长由学生自己选。借助这种人才培养模式，吉利培养了大量实用性人才。
关注教育，就是关注未来。多年的苦心经营，吉利对教育的投资不仅为自己带来丰厚的人才资源，也为整个行业、整个社会留下了一笔宝贵的财富。也许几十年后，我们更能体会到李书福在今年两会期间讲到的一句话的价值：吉利留给后人的，除了汽车，还有教育。
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